UNIT 3 // RECIPES AND FOOD

 1. VOCABULARY





2.GRAMMAR












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 Hola a todos/as Hoy en clase hemos visto las partes más importantes de un e-mail y los pasos que debéis de seguir para redactarlo. Como tarea tenéis que enviarme un correo para verificar que el que se os ha asignado, funciona correctamente. Poco a poco iremos aprendiendo nuevas funciones de Outlook. Os dejo la infografía que he elaborado con los pasos que debéis seguir:
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Reto nº 2

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RETO Nº 2 Hola a todo/as os dejo el reto matemático nº 2 y la solución del anterior.  __________________________________________________________________________________ Nº 2:  UNA SOLA PALABRA Reordena las letras de esta frase hasta formar una sola palabra que no sea un nombre propio. PALA URBANA SOLA _________________________________________________________________________________ Solución reto nº 1:   El número mínimo de colores necesario para pintar las caras de un cubo de forma que dos caras contiguas no tengan el mismo color  son tres.  De tal forma que las caras opuestas se pintan del mismo color. Os dejo la respuesta de Inés B. que lo hizo de maravilla, ¡enhorabuena!  
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WRITING

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 Which activities do you like doing in your free time? And which activities you don't like doing? What about your friends and family?  You must include: but (pero) and because (porque...)
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